Osnovna škola Bistra

LUTKARSKI MJUZIKL

LUTKARSKI MJUZIKL U NAŠOJ ŠKOLI

Splitsko kazalište „Produkcija Z“ u ponedjeljak 20. studenog 2017. gostovalo je u našoj školi u organizaciji školske knjižnice. Za učenike razredne nastave izveli su lutkarski mjuzikl za djecu pod nazivom Najbolji prijatelj.

Interaktivni lutkarski mjuzikl “Pravi prijatelj” govori o pravim vrijednostima, prijateljstvu i dobrim djelima koje od malena trebamo činti jedni drugima. Dječak Marko želi za prijatelja neku poznatu osobu. Mudra vila ga odvede u Bajkosvijet, a Darko mu pravi društvo. Putem sretnu Pinokija, Mačka u čizmama, Petra Pana, Cvilidretu i druge likove iz bajki. Darko pomaže Marku, savjetuje ga, pazi na njega i štiti ga. Na povratku iz Bajkosvijeta, Marko i Darko shvate da su jedan drugome pravi prijatelji. Kroz niz zanimljivih situacija praćenih songovima djeca su prepoznali vrline pravog prijatelja.

Predstava mi se jako svidjela jer je bila zabavna i smiješna. Najviše mi se svidjelo kad je vuk počeo zavijati jer je to radio jako smiješno.

Dino Vrban,3.a

Najviše mi se svidjela lutka i lik Cvilidrete zato jer je bio smiješnog izgleda i ponašanja.

Antun Brajković, 3.a

Predstava je bila smiješna i zanimljiva. Svidjela mi se lutka Cvilidrete jer je imala jedan zub.

Petar Jelavić, 3.a

Predstava mi se jako svidjela, pogotovo kad se pjevalo. Pjesme su bile vesele i pjevne, svi smo pljeskali i pjevali. Sretna sam jer su Marko i Darko postali pravi prijatelji.

Klara Markušić, 3.a

Cijela predstava mi se jako svidjela, a najviše mi se svidio dio kad je došao Cvilidreta i počeo pjevati svoju smiješnu pjesmu.

Dora Rogina, 3.a

Svidio mi se završetak predstave zato što je dječak Marko shvatio da mu je Darko pravi prijatelj.

Erik Stojić, 3.a

KNJIŽEVNI SUSRETI

Moj razred sudjelovao je na književnom susretu s književnikom HRVOJEM KOVAČEVIĆEM.

Susret mi se toliko svidio da ću pročitati neke od njegovih knjiga.

Sretna sam što sam ga upoznala.

Ovo druženje ostat će mi uspomena. Veselim se čitanju njegovih djela.

Jako sam uzbuđena jer ću upoznati pisca čije sam knjige čitala.

Učenici 3. b razreda i učiteljica Zdenka Radić

ČITAMO MI, U OBITELJI SVI

ČITAMO MI, U OBITELJI SVI

nacionalni projekt poticanja (obiteljskog) čitanja Hrvatske mreže školskih knjižničara

Voditeljica: Biserka Drapčinski , školska knjižničarka

Ciljevi projekta:

1. obrazovni: poučiti učenike da uživaju u čitanju sami, sa braćom, sestrama, roditeljima, da stvaraju pozitivan odnos prema čitanju; ovim projektom se utječe na razvoj čitalačkih kompetencija te na pismenost učenika općenito

2. funkcionalni: svladavanje tehnike čitanja, praćenje učenika kroz projekt i poticanje roditelja da budu uzor djetetu kao osoba koja uživa u čitanju

3.odgojni: razvijanje kod učenika interesa za knjigu i čitanje, upoznavanje učenika s nepredvidivim mnoštvom informacija i kako ih savladati, postupno omogućiti djeci da preuzmu sve veću ulogu u čitanju i da uživaju u tome, ukazati roditeljima na važnost svladavanja čitanja kao temelja svih ostalih informacijskih pismenosti te na koji način mogu pomoći svom djetetu

Opći cilj: roditelj uz potporu učitelja i knjižničarke potiče dijete da zajedničkim čitanjem knjiga lakše usvaja tehniku čitanja i razvija sklonost posuđivanja knjiga u knjižnici.

PROJEKT U ŠKOLSKOJ GODINI 2016./2017.

ČITAMO MI, U OBITELJI SVI

Petu godinu 20. siječnja 2017. naš ruksak sa osam knjiga različite tematike namjenjene različitim skupinama i bilježnicom dojmova krenuo je na svoje putovanje. Družiti će se sa učenicima 3a, 3d i 4d razreda i njihovim obiteljima.

Naši prvi dojmovi u bilježnici:

MARKO GRGEC

Kada sam u petak donio ruksak sa knjigama svi smo se okupili i počeli listati knjige.Bilo nam je svima zabavno.

MIA BATAKOVIĆ

ČITANJE

Čitanje je zabavno ,

čitanje je poučno i zanimljivo.

Čitanje može biti

Strašno ili smiješno.

Čitati trebamo svi.

DAVID NOA ŠPOLJAR

Svi smo se lijepo proveli i ovu i prošlu šk. god. čitajući knjige.

RIJEČ DANA

RIJEČ DANA

ČUVARI RIJEČI OŠ Gustava Krkleca i njihova knjižničarka Ida Bogadi koja je i autorica ovog projekta pozvali su i ostale škole da se pridruže.

Prihvali smo poziv i krenuli s našom Riječi dana.

O čemu se radi ?

Tko su Čuvari riječi, tko su Sakupljači riječi, tko su Tragači?

Čuvar riječi je učenik koji je preko 10 puta došao po Riječ dana.

Sakupljač riječi je učenik koji je 3 puta i više, ali manje od 10 puta došao po Riječ dana.

Tragač je učenik koji je došao svega 2 puta po Riječ dana.

Pamtitelj riječi učenik koji je pobjednik na Skupu pamtitelja riječi.

Osnovne informacije:

Učenik koji prvi dođe u školsku knjižnicu otvara Rječnik hrvatskoga jezika, bira Riječ dana, upisuje njezino značenje, svoje ime, prezime i razred.

Ta riječ stavlja se na pano u knjižnici i na web stranicu škole.

Cilj ovog projekta:

- snalaženje sa stručnom literaturom
- usvajanje i ispravno korištenje hrvatskog jezičnog blaga

RIJEČI:

GAČANIN - ČOVJEK RODOM IZ GACKE

- ČOVJEK KOJI ŽIVI U GACKOJ

Antonela Josipović 7a 20.09.2016.

----------------------------------------------------------------------------

PRAŠNIK - CVJETNI MUŠKI ORGAN

U KOJEM SE RAZVIJA PELUD

Marta Zrinščak 4d 21.09.2016.

-----------------------------------------------------------------------

LOŽIŠTE - MJESTO U PEĆI NA

KOME SE LOŽI VATRA

Marin Stojanović 7a 22.09.2016.

----------------------------------------------------------------------------------

ČUDOTVORAN - KOJI IMA NADNARAVNU MOĆ,

KOJI STVARA ČUDA,

KOJI SVOJIM DAROM PRAVI ČUDA,

ČUDESNA DJELA

Ines Martinčić 5c 23.09.2016.

----------------------------------------------------------------------------------------

GALAKSIJA - LOKALNA NAKUPINA

OD STOTINJAK MILIJARDI

ZVIJEZDA U SVEMIRU

- ZVJEZDANI SUSTAV U

KOJEM SE NALAZI SUNČEV SUSTAV

Ines Gržanić 6a 26.09.2016.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

DOBROVOLJAN - KOJI SUDJELUJE U ČEMU BEZ OBVEZE,

PO SVOJOJ VOLJI

Antonela Josipović 7a 27.09.2016.

---------------------------------------------------------------------------------------------

PRONICAV - KOJI SVOJIM POGLEDOM

PRONIČE U DUŠU ČOVJEKU,

KOJI VIDI JASNO,

KOJI SVOJIM MISLIMA

PRONIČE U BIT POJAVA;

OŠTROUMAN

Stjepan Jurić 4d 28.09.2016.

----------------------------------------------------------------------------------------

JABUKA - OTOČIĆ U JUŽNOM JADRANU

ZAPADNO OD VISA

Patrik Lešnjak 6b 29.09.2016.

-------------------------------------------------------------------------

JABUKOVAČA - RAKIJA OD JABUKE,

PREVRELI JABUČNI SOK,

VINO OD JABUKA

Toni Štrek 6b 30.09.2016.

-------------------------------------------------------------------------------

NEUROTIZAM - OPSEG U KOJEM JE NEKA

OSOBA ANKSIOZNA, DEPRESIVNA,

OPSESIVNA I HOSTILNA

ILI SMIRENA, VEDRA I STABILNA

Zvonimir Zirdum 5a 03.10.2016.

----------------------------------------------------------------------------------------

MAGIČAR - ČAROBNJAK

Josip Juričan 6c 06.10.2016.

---------------------------------------------------------------------------------------------

LAKTOLOGIJA - ZNANOST O MLIJEKU;

MLJEKARSTVO

Laura Damjanić 5c 07.10.2016.

----------------------------------------------------------------------------------------

KEMIKALIJA - TVAR KOJA SE RADI

PRI KEMIJSKOJ ANALIZI I SINTEZI U

KEMIJSKOJ INDUSTRIJI,

KEMIJSKI PROIZVOD ZA KUĆANSTVO,

POLJODJELSTVO, MEDICINU

Josip Juričan 6c 10.10.2016.

------------------------------------------------------------------------------------

DOJAVNICA - PISMENA DOJAVA

Ines Gržanić 6a 11.10.2016.

--------------------------------------------------------------------------------

PLOČANIN - OSOBA KOJA JE RODOM IZ PLOČA,

- OSOBA KOJA ŽIVI U PLOČAMA

Filip Grgac 6c 12.10.2016.

----------------------------------------------------------------------------------

INTERNACIONALNI - MEĐUNARODNI,

MEĐUDRŽAVNI

Josip Juričan 6 c 13.10.2016.

------------------------------------------------------------------------------------------------

PORA - ŠUPLJINA IZMEĐU ČESTICA TVARI,

SITNI OTVOR ZNOJNIH ŽLIJEZDA

NA KOŽI

Josip Juričan 6c 14.10.2016.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

DECRESENDO - DINAMIČKA OZNAKA ZA POSTUPNO

SMANJIVANJE JAČINE TONA

Ines Martinčić 5c 17.10.2016.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

ČAHURAST - KOJI JE POPUT ČAHURE

U OBLIKU ČAHURE – PLOD

Nika Mijatović 5c 18.10.2016.

-------------------------------------------------------------------------------------------

IZMAK - ONO ŠTO IZMIČE, KRAJ, SVRŠETAK

NEKAKVA STANJA

Maja Grac 4d 19.10.2016.

---------------------------------------------------------------------------------------------

KOŠNICA - NASTAMBA ZA ROJ PČELA,

PREN. MNOŠTVO LJUDI , MNOŠTVO

ZBRKANIH MISLI , VRETI KAO U KOŠNICI ,

STVARATI VELIKI ŽAMOR

Maja Grac 4d 24.10.2016.

-------------------------------------------------------------------------------

NOSTALGIJA - ČEŽNJA ZA PRIVREMENO ILI TRAJNO

NAPUŠTENIM DOMOM, ZAVIČAJEM,

DOMOVINOM,

TUGA ZA ČIM MINULIM

Petra Gržanić 7c 25.10.2016.

--------------------------------------------------------------------------------

MODERNIZIRATI - UVESTI, UVODITI NOVO,

MODERNO

Laura Damjanić 5c 26.10.2016.

----------------------------------------------------------------------------

MORNAR - ČLAN BRODSKE POSADE KOJI OBAVLJA

NAJNIŽE POSLOVE NA BRODU,

POMORAC,

- VOJNIK KOJI SLUŽI U RATNOJ MORNARICI

Ines Gržanić 6a 27.10.2016.

------------------------------------------------------------------------------

TRUPICA - DRVENA MALA BRODICA NA NERETVI KOJA SE

POKREĆE VESLIMA

Josip Juričan 6c 28.10.2016.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

OGLASNIK - OGLASNO MJESTO, RUBRIKA U NOVINAMA

ILI ZASEBAN DIO , PRILOG, NOVINE ZA

OGLASE

Ines Gržanić 6a 02.11.2016.

------------------------------------------------------------------------------------------

POPUCATI - POLOMITI SE, POKIDATI SE

POPUCALI SU ŠAVOVI, POPUCALA SU

STAKLA

Laura Damjanić 5c 04.11.2016.

--------------------------------------------------------------------

PRVOROĐENČE - PRVO DIJETE U RODITELJA

Petar Relota 6c 07.11.2016.

---------------------------------------------------------------------

TVRĐA - UTVRDA, TVRĐAVA

Petar Relota 6c 09.11.2016.

----------------------------------------------------------------------

NABLIZU - U NEPOSREDNOJ BLIZINI, BLIZU, NEDALEKO

Danijel Zelenika 6c 10.11.2016.

-----------------------------------------------------------------------

PREPISIVAČ - SLUŽBENA ILI PRIVATNA OSOBA KOJA SE

BAVI PREPISIVANJEM

Filip Grgac 6c 11.11.2016.

PREDSTAVA

PREDSTAVA OČKO ČITAĆIRKO

Učenici naše škole družili su se s Očkom Čitaćirkom. Očko je malen, vedar, raspričani lutak neobična imena koji predstavlja djeci svoju životnu priču.

Očkova namjera je potaknuti djecu na čitanje.

Vlastitim govorom i primjerom pokazuje ljubav prema materinjem jeziku, lijepom izražavanju i pristojnom ponašanju.

Učenici su napisali :

Roko Škreblin - Predstava mi je bila super. Najbolji mi je bio Očkov ples. Lijepa mi je bila njegova Kupusara. Očko mi je bio lijep iako ne volim jako lutke. Bio je jako smiješan. Brzo bih htio vidjeti njegovu sestru.

Dino Godec - Meni je Očko bio zabavan. Zato što je lijepo plesao i što je stalno skakao. Bilo mi je fora kad smo svi puhali i kad je on letio. Svidjelo mi se kako je Očko pričao, to me zabavilo. Očko mi je bio jako dobar i volio bih da se opet vidimo.

David Glavač - Meni se svidjela Očkova predstava. Svidjelo mi se kad je Očko plesao, pričao nam svoje priče, pokazivao igračke, kad smo dobili Očkov žig i bombone. Dosadno mi je bilo kad je Očko sjedio i šutio. Nasmijao sam se ko nikad u životu.

Marko Grgec - Jedva sam dočekao predstavu zato što sam znao da je Očko jako smiješan. Zato me jako zanimalo kako izgleda i kako priča. Mislim da je jako pametan zato što puno čita i puno razmišlja. S njim je uvijek zabavno zato što voli pripovijedati, plesati i pjevati. Malo mi je bilo smiješno zato što ne zna pričati sva slova.

Lea Vori - Bilo mi je super. Očko je bio smiješan, zabavan i zaigran. Jedva sam čekala da dođe. Meni se svidjelo što nam je teta Neda puno pričala priče i pjesmice. Očko, hvala ti što si došao u našu školu i nadam se da ti se svidjelo.

Petra Granić - Dragi Očko, meni se svidjela tvoja predstava. Jako neobično pričaš. Svidjelo mi se tvoje plesanje i čitanje. Bio si zanilmljiv i vrlo zabavan. Jedva sam čekala da te vidim i upoznam.

Lana Kresonja Jembrih - Kada sam prvi put vidjela Očka bio mi je pomalo jeziv i strašan. Ali kad sam ga upoznala bio mi je dobar i veseo i čak je volio ići u školu. Stvarno mislim da je on zabavno dijete i prijatelj. Da barem može pomaknuti šaku i imao bi 1 000 prijatelja i može imati još i više ako slijedi svoje srce.

Noa Godec - Meni se predstava dopala zato što smo se zabavili i jer je Očko bio zabavan. I zato jer smo dijelili bombone. Pjevali smo zabavne pjesme. Očkova sestra je vrlo lijepo nacrtala Očka i njegovu drugu sestru lutku. A posebno mi se svidio Očkov ples.

Lana Radović - Meni se svidjela predstava Očko Čitaćirko. Bilo mi je smiješno kada su brzo čitali. Ja imam nešto zajedničko s Očkom jer volim čitati i pričati. Svidio mi se Očkov ples i njegove igračke. Nadam se da će se Očku svidjeti moj crtež kako Očko slavi Božić.

Dijana Zelenika - Predstava mi je bila odlična. Bilo je vrlo zanimljivo. Mislim da je ovo najbolja predstava za djecu. Očkov ples bio je jako dobar i smiješan. Velik pozdrav Očku !!

Lara Kolarić - Meni se Očko svidio kada sam ga vidjela i upoznala. On je isti kao i ja, stalno pleše, skače. Uvijek se šali i voli jako puno pričati. Malo mi je smetalo to njegovo frfljanje. Zato i nisam razumijela neke riječi dok je govorio i čitao.

Patricija Rasi - Predstava mi se svidjela. Bilo mi je smiješno kada je Očko plesao. Svidjele su mi se priče koje ste nam čitali iz Očkove Kupusare. Nadam se da čete nam opet doći.

Melody Karlović - Meni se jako sviđa Očkova predstava. Zabavna je, vesela, zaigrana. Ja se nadam da ćete razveseliti još puno djece. Jedva čekam kada ćete nam opet doći u goste.

KNJIŽEVNI SUSRETI

KNJIŽEVNICA SANJA PILIĆ U POSJETI